{"id":239,"date":"2015-01-07T12:56:59","date_gmt":"2015-01-07T12:56:59","guid":{"rendered":"http:\/\/www.icgessate.edu.it\/site\/la-privacy-tra-i-banchi-di-scuola\/"},"modified":"2015-01-07T12:56:59","modified_gmt":"2015-01-07T12:56:59","slug":"la-privacy-tra-i-banchi-di-scuola","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.icgessate.edu.it\/site\/la-privacy-tra-i-banchi-di-scuola\/","title":{"rendered":"La privacy tra i banchi di scuola"},"content":{"rendered":"

La privacy tra i banchi di scuola<\/h2>\n
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Il Vademecum Del Garante Sulla Privacy Tra I Banchi di Scuola<\/strong><\/p>\n

\"vademecum_privacy_scuola\"<\/a>Si possono usare i videofonini a scuola? Gli scrutini sono pubblici? Si possono filmare le recite scolastiche? Le scuole possono installare telecamere? A questi e ad altri quesiti risponde il nuovo\u00a0vademecum del Garante<\/a>\u00a0per la protezione dei dati personali dedicato alla scuola. Scritta con un linguaggio volutamente semplice e meno tecnico possibile, la guida intende offrire un primo contributo a presidi, insegnanti, operatori scolastici, ma anche a genitori e studenti, per approfondire i temi legati alla privacy. La scuola \u00e8 chiamata ogni giorno a costruire le condizioni per un futuro migliore delle nuove generazioni. Non solo nello studio, ma anche nelle esperienze di vita che coinvolgono alunni, professori e personale scolastico si definisce il mondo dei valori che permette alla societ\u00e0 di crescere nel rispetto reciproco. Questa sfida positiva \u2013 nella scuola \u2013 riguarda anche il “corretto trattamento dei dati personali”. Un\u2019espressione che pu\u00f2 sembrare asettica, ma che in realt\u00e0 costituisce una condizione essenziale per il rispetto della dignit\u00e0 delle persone, della loro identit\u00e0, del loro diritto alla riservatezza.<\/p>\n

Cos\u00ec presenta il Garante della privacy\u00a0il vademecum per la tutela dei dati personali per la scuola, un opuscolo scaricabile in formato pdf o richiedibile via posta.\u00a0 La guida \u00e8 organizzata in cinque brevi capitoli: Regole generali, Voti ed esami, Informazioni sugli studenti, Foto audio e video, Sicurezza e controllo, i quali\u00a0 riportano a regole ed esempi, e in due sezioni “di servizio” Parole chiave, Per approfondire, utili per la comprensione dei termini.<\/p>\n

Riporto alcune delle tematiche che sono pi\u00f9 oggetto di dibattito anche a causa di una serie di vicende riportate dai media<\/p>\n

Le riprese video e le foto.<\/strong><\/p>\n

Non violano la privacy le riprese video\u00a0 e le fotografie raccolte dai genitori, durante le recite, le gite e i saggi scolastici. Le immagini, in questi casi, sono raccolte per fini personali e destinate a un ambito familiare o amicale e non alla diffusione.Va per\u00f2 prestata particolare attenzione alla eventuale pubblicazione delle medesime immagini su Internet, e sui social network in particolare. In caso di comunicazione sistematica o diffusione diventa, infatti, necessario di regola ottenere il consenso delle persone presenti nelle fotografie e nei video.<\/p>\n

Registrazione delle lezioni.<\/strong><\/p>\n

\u00c8 possibile registrare la lezione esclusivamente per scopi personali, ad esempio per motivi di studio individuale. Per ogni altro utilizzo o eventuale diffusione, anche suInternet, \u00e8 necessario prima informare adeguatamente le persone coinvolte nella registrazione (professori, studenti\u2026), e ottenere il loro esplicito consenso. Nell\u2019ambito dell\u2019autonomia scolastica, gli istituti possono decidere di regolamentare diversamente o anche di inibire gli apparecchi in grado di registrare.<\/p>\n

Videofonini, filmati, MMS<\/strong><\/p>\n

L\u2019utilizzo di videofonini, di apparecchi per la registrazione di suoni e immagini \u00e8 in genere consentito, ma esclusivamente per fini personali, e sempre nel rispetto dei diritti e delle libert\u00e0 fondamentali delle persone coinvolte, in particolare della loro immagine e dignit\u00e0. Le istituzioni scolastiche hanno, comunque, la possibilit\u00e0 di regolare o di inibire l\u2019utilizzo di registratori audio-video, inclusi i telefoni cellulari abilitati, all\u2019interno delle aule di lezione o nelle scuole stesse. Non \u00e8 possibile, in ogni caso, diffondere o comunicare sistematicamente i dati personali di altre persone (ad esempio immagini o registrazioni audio\/video) senza aver prima informato adeguatamente le persone coinvolte e averne ottenuto l\u2019esplicito consenso.<\/p>\n

Gli studenti e gli altri membri della comunit\u00e0 scolastica devono quindi prestare particolare attenzione a non mettere on line immagini (ad esempio su blog, siti web, social network)o a diffonderle via mms. Succede spesso, tra l\u2019altro, che una fotografia inviata a un amico\/familiare, poi venga inoltrata ad altri destinatari, generando involontariamente una comunicazione a catena dei datipersonali raccolti. Tale pratica pu\u00f2 dar luogo a gravi violazioni del diritto alla riservatezza delle persone riprese, incorrendo in sanzioni disciplinari, pecuniarie ed eventuali reati.<\/p>\n

scarica il vamecum<\/strong><\/a><\/p>\n

vai al sito del garante<\/strong><\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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